台灣英文老師

臺灣英文老師需要具備的三種能力

臺灣因應2030雙語國家政策,似乎英文學習一下子成為大家關注的焦點,而英文老師(或是其他以英文教學的學科老師)就成為了此政策的重要推動者,然而,回想過去幾十年來,我們對英文教育的重視從來沒有減少過,為何臺灣學生或民眾對於開口說英文、使用英文,甚至2030年目標成為雙語國家,仍覺得是不可能的任務?

CONTINUE READING