本文作者Ning是資深新聞編輯暨趨勢觀察者，對自我學習成長有高度熱忱，期望能傳遞獨特的文字觀點，為未來兒童教育發聲。
十二年國教明年起就要開始實施，上一篇文章從108新課綱的「自主行動」面向出發，提出三個在家庭中也能實踐的簡單方法：鼓勵孩子問為什麼、給孩子出點小謎題、讓孩子練習推銷自己的想法，讓孩子從小養成自我思考的能力，進一步願意面對挑戰並解決問題。（請參見：【教養秘訣】 不怕新課綱上路，三種方法讓你的孩子自律、勇敢、有創意）
進一步來看108課綱的第二個重要面向「溝通互動」，強調的是個人與外界之間的關係，同樣也有三項對核心素養的要求：
- 符號運用與溝通表達
- 科技資訊與媒體素養
- 藝術涵養與美感素養
一般來說，孩子與外界進行溝通，最初的對象是父母，進入學校後就像是進入一個小型社會，實際溝通的對象從老師、同學到學長姊、學弟妹，甚至是同學的爸爸媽媽，但要再擴及到家庭、學校、安親班或補習班以外的範圍卻不容易，家長要為下一代打造良好的學習環境，可以優先藉助優質的數位工具，比如線上教學平台、為孩子量身訂製的DCGS專屬課程等，也有利於培養孩子的科技資訊素養。
事實上，現在的孩子們都是「網路原生代」，根本不用大人「教」，就自然會使用Facebook、Instagram、Snapchat等各種社群軟體，也更喜歡與網紅、Youtuber等新媒體的意見領袖互動交流，接觸全球通用語言─英文的機會更比以往大幅度增加，不管是從國小到大學的體制內學校教育，還是在體制外的家庭、社會生活，其實這世代的孩子們都有充足的動機去提升自己的溝通能力、與外界互動的能力。
對於父母來說，要怎麼幫助新世代的孩子成為溝通高手，反倒是家長的新教養課題，筆者建議，不妨試試讓孩子在家當「小小主播」，藉由家庭、朋友、學校等親近的生活主題，讓孩子一遍遍地向眾人傳達「他所看到的世界」，這個小秘訣將促使孩子成為有能力蒐集資料，進而以書寫或口語方式表達的溝通高手。以下是兩大建議原則：
一、陪孩子一起看新聞
媒體，是人們用來傳播資訊的工具，即使現代人能輕易地「行萬里路」，但對世界的認識仍主要透過各類媒體；可惜的是，現代的大眾媒體不一定善盡社會責任，可能內容有錯、觀念偏差，甚至是引導低俗品味，當媒體自己沒有做好守門人角色，家長只得親自為孩子把關。
在歐美先進國家，包括CNN（https://edition.cnn.com/cnn10）、TIME（https://www.timeforkids.com/）等優質媒體都有專屬的「兒童新聞」，以前者為例，其近期製作的〈Wildfires and deadly heat waves around the world〉（在世界各地頻發的野火及致命熱浪）、〈Australian rescuers free whale from shark net〉（澳洲救援人員從捕鯊網中救出鯨魚）等都極富教育意義，家長陪著孩子一起收看這短短1~2分鐘的英文新聞影片，能教導孩子為什麼要製作這則新聞、受影響的人事物、以及背後的社會意義為何，同時精進英文能力；華文媒體雖較少著墨於此，可能還需父母親自篩選，無論如何，精選適合孩子閱讀、收看的新聞，將是建立正確媒體識讀觀念的第一步，而想培養孩子當一個溝通高手，必也先從當一個好的閱聽眾開始。
二、制定家庭中的採訪政策
在家庭中培訓孩子當一個小小主播，主要目的在於提升他運用字彙、傳達所見所思所感的溝通表達能力，爸媽可以陪著孩子共同討論他能自由採訪的主題、範圍與人物，也別忘記訂下一個完成期限，讓孩子自己試著採訪、寫作，甚至是在家長或同學面前「播報」自己的作品。
舉例來說，孩子可以自由採訪生活中的人事物，不管是要報導今日的家庭料理、社區的聯誼活動，還是學校的遠足郊遊，你得與孩子共同決定採訪主題、交稿期限、播報形式等，將每次播報當成一個小小成果發表。
當你幫助孩子從只敢採訪（其實就是聊天）爸爸媽媽、爺爺奶奶，到勇於開口採訪鄰居、師長、同學甚至是陌生人，也有助於孩子建立自信心；每當他完成一篇報導、一次播報，看到你幫他錄影的發表內容，也會有動力激勵自己每一次要做得比上次更好，會更樂於與外界展開溝通、表達自己的想法。
若家長工作繁忙，讓孩子透過線上教學平台，與分布於全球200多個城市的外國教師進行一對一交談，亦能有效強化英語的聽、說能力。知名線上教學平台tutorJr亦曾與國內電視台合作舉辦小小主播營活動，詳情請見影片
從4000位國小學童中選拔出50名英語程度達中高級的同學參訪電視台，甚至坐上主播台以英語播報一則新聞，將學校教育延伸至生活當中，幫助家長完成「小小主播」的培訓目標。當孩子漸漸長大，有時父母會煩惱溝通變少了，但你會發現，透過這樣的訓練，可以引導孩子更勇於開口，即使你不問，他們也會樂於分享他的生活大小事，有助於展開對話、幫助孩子與外界搭建良性的溝通橋樑！
你懂得選學區，更該懂得為孩子挑英語環境
「學區」是在每位爸媽腦海中幾乎都出現過字，有的爸媽積極於學區上的安排，有的即便沒有大老遠遷戶籍選學區的想法，也至少會打量探聽一下所屬學區好不好，因為父母們都共同認為，環境影響學習氛圍、資源影響學習條件。
當今全球雙語浪潮，鼓勵培養孩子與世界溝通的能力，擺脫傳統學習模式，強調以科技智慧輔助，營造全英文的學習環境，進而提升學習效果。全球擁有超過30,000名雙認證外師的tutorJr，以AI科技即時配對最符合青少兒的課程，致力創造不用出國，在家就能隨時進行全英文互動的學習環境，以輕鬆快樂的方式，增進口說對話能力，上課時間可彈性安排，節省家長的寶貴時間，每天只要25分鐘，沉浸在母語式的環境當中，自然而然提升學習興趣與個人信心。
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