半年前，我和老公送寶貝女兒去上兒童美語，本來以為全美語的教學會讓孩子學得最快、最好，結果上了一個月，寶貝好像愈來愈討厭英文，回到家要她跟我們說說她學到什麼也不願意開口，花了一大筆學費卻得不到效果，當時的我們，怎麼也想不透到底是什麼原因。
我們這代六七年級的爸媽，在過去考試導向的教育方式下，就算會讀、會看，多半還是不敢講，而就怕孩子也和我們一樣成為英文啞巴，寧可省吃儉用也要讓寶貝學到最好的英文，只是，為什麼孩子的學習效果卻和我們想得不一樣？
現在我才發現，其實答案很簡單，因為我們只顧著「要讓孩子學好英文」，而不是「要讓孩子愛上英文」。事實上，只要打從心裡喜歡英文，自然就會有學習的動力，有動力的學習，效果才會看得見！
所以，在讓孩子覺得英文重要以前，不如先讓他覺得英文有趣。寶貝在退掉補習班後，偶然之下玩了一個猜單字的手機App小遊戲，沒想到過了幾關之後她竟然吵著想認識更多的單字。在朋友推薦下，我們發現不受時間空間限制的線上教學系統真的好方便，孩子想什麼時候學、想學什麼，都可以自己決定，在學習上不再只是被動的照單全收，而是可以主動的探索，更有彈性的安排。
也因為利用線上教學系統，我和老公反而能更貼近寶貝的學習過程，在我們的陪同下，寶貝上課不孤單，我們也能全程掌握寶貝的吸收狀況。當她與外籍老師之間互動良好時，我和老公總會忍不住在旁大力鼓掌，讓寶貝獲得滿滿的成就感。而孩子在學習過程中得到了正面鼓勵，信心也就跟著增強了，像這樣溫馨的學習環境，是外面補習班怎麼也無法提供的。
而線上學習系統除了破除時空的限制，教學內容的設計是不是符合孩子的程度與需求，更是寶貝能不能愛上英文的關鍵。像tutorJr的DGCS系統，就依照了我們寶貝喜愛閱讀的興趣，和細心敏銳的特質，規劃最適合她的教材，還提供專業的外籍顧問，讓寶貝開口和顧問用英文交流，24小時全年無休的專業課程，隨到隨學的靈活排課，讓我們可以充分利用碎片時間，想學就學，時時刻刻置身全英文環境。貼身照顧孩子的學習狀態，就好像是我們寶貝的專屬家教一般。
雖然一開始，我們給了寶貝一個不愉快的英文學習體驗，還好tutorJr線上教學及時挽救我們的失誤。以對的學習技巧、好的教學模式，自然而然地培養孩子對英文的興趣與喜愛，我們看見寶貝的競爭力不僅增強了，她更握住了未來探索世界的鑰匙。
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原文出處: http://english.talk.tw/Article.aspx?Article_ID=13
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