本文作者 Ning 是資深新聞編輯暨趨勢觀察者，對自我學習成長有高度熱忱，期望能傳遞獨特的文字觀點，為未來兒童教育發聲。
108新課綱馬上就要在明年上路，教學、學習、考試的方式通通都會改變，未來台灣十二年國教的主軸將圍繞著「素養」前進，這也是家長們必須趕快融會貫通的關鍵字，因為我們國家未來的主人翁，在新課綱上路後不只要學「知識」，更要從基底培育出「素養」──合「知識」、「態度」、「技能」三位為一體。怎麼教？成了老師與父母的大難題。
新制上路必然有磨合期，如果您的孩子正要進入中小學就讀，又或是現在已是中小學學生，身為家長，也必然要陪孩子應對教育現場的改變。先來看看新課綱對於素養教學的要求，主要是從學生為學習主體的觀點出發，強調培養「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」等三大面向，其下再分為九大項目的核心素養。其中，關於個人的基本能力面向「自主行動」，有三項核心素養的要求：
- 身心素質與自我精進
- 系統思考與解決問題
- 規劃執行與創新應變
說白話，無非是希望孩子養成自我思考的能力、願意面對挑戰並解決問題，甚至於展開創新作為。筆者歸納整理後，提出三個簡單但需要父母花點心思的作法，只要願意在家庭生活裡持續進行，訓練孩子「自主行動」將是指日可待的事。
一、鼓勵孩子問「為什麼？」
在論述文化衝擊或是東西方課堂差異時，已有無數的例子見證台灣學生不愛舉手發問，因為「害怕答錯」！根深柢固的「標準答案」文化僵固了台灣學生的思考迴路；事實上，很多時候提問的目的是為了探索問題並提出解決方案。
以色列的教育部長皮隆（Shai Piron）對於為什麼猶太人能培育出那麼多創業家與諾貝爾獎得主，歸功於「樂於提問」的民族文化。皮隆指出，猶太人13歲就迎接成年禮，那時會問這些孩子：「你有什麼問題要問？給我們一個好問題。」對著老師、老闆或任何人，孩子必須提出問題，猶太民族熱愛辯論、不怕意見衝突，無論家庭和學校都是這樣教孩子，所以年輕的一代從小就會想、會感覺、會有願景。
每個孩子生下來都是好奇寶寶，父母一定遇過「十萬個為什麼」的無止盡發問階段，不要阻止孩子發問，甚至到孩子上小學、中學、高中，都要持續鼓勵他發問，但不要直接回答問題，而是誘導他不斷地思考，直到他自己解決疑惑。父母可以效法線上學習平台tutorJr的外國教師，當他們在與孩子進行英語對話時，總是會鼓勵孩子勇敢說出完整句子，但不會輕易地給予「標準答案」，而是讓孩子摸索單字的用法、句型的結構，最終孩子會習慣無論多簡單的問題，都能以完整句子回答。
或者，你還可以這麼做：當個慷慨的爸爸，常常帶玩具或新鮮玩意回家，嘗試引起孩子的興趣，但不直接告訴他這是什麼、也不要動手幫他組裝，而是鼓勵孩子自己搞清楚該如何玩。如果孩子因為搞不清楚而放棄，請給予他一點小獎勵，可以是糖果、零用錢或是打電動的時間，總之要鼓勵孩子繼續思考，當他提問時可給予一點小提示，直到孩子的大腦習慣這樣的模式，時間久了，你會驚喜地發現，你的小孩學會了自動進入思考模式。
二、給孩子出謎題
陪孩子玩，除了帶到草地放風和跑動消耗精力外，你還可以常常來點「考考你」的小遊戲。舉例來說，慶祝生日的時候，家裡有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶跟小朋友五個人要分蛋糕，但你規定小朋友只能切三刀，該怎麼做才能平分？
或者，當孩子在玩線上遊戲的時候，他成功挑戰了關卡，當他興奮大叫：「我贏了七個人！」的時候，你可以說：「太棒了！現在告訴我當你贏了九次七個人，一共贏了多少人？」
一開始，孩子可能會覺得很煩，因為他總是無法解決你出的謎題，他會煩惱、會沮喪，但就跟鼓勵提問一樣，你要適時給予獎賞，孩子會因為渴望獲得獎賞（這過程遠比獎賞本身更重要）而努力去解題。經過一段時間的訓練，孩子會開始愛上挑戰、喜歡解決問題，因為這會為他們帶來成就感。
如果你想不出好問題，別擔心，這是一個網路時代，你隨時可以在線上教學平台或是網路社群裡獲得好點子。
三、讓孩子推銷自己的想法
一位出生於商人家庭的泰國女性創業家 Monchanok Seetubtim，她從小就被父親訓練得提出一個又一個新的創意，甚至要為此擬定商業計畫，而後站在父親面前推銷自己的想法，她的父親這麼要求她：「想想人們在日常生活中面臨的問題，想想我們該如何解決？」她從10歲起開始被訓練，當她20歲的時候，無疑已經累積了無數創新想法，這些支持她成為一名年輕的創業家。
事實上，每年大大小小的學校科展上，得獎的孩子們多半都是從生活中提煉創意。先前台北市永安國小的學生將發酵糖水倒入寶特瓶，利用糖水產生的二氧化碳輕鬆捕蚊，簡單的創意不僅得到全國科展冠軍，連 Discovery 都來採訪，甚至吸引企業詢問商品化的合作意願。
如果你的孩子很有想法，不妨學一學Monchanok的父親，鼓勵孩子解決生活中的大小問題，自己動手做，或是在家人面前簡報自己的想法，既能鼓勵他激發創新思考，也能訓練落實執行與表達的能力。明年即將上路的108課綱相當重視學生的口語表達能力，家長除了鼓勵孩子在家人面前推銷自己，也可以採用重視口說的線上學習平台 tutorJr，課程設計為鼓勵孩子，有好表現即會給予小星星獎勵，不少孩子可是為了「追星」而變得更勇敢表達自己呢！
總結三個在家庭中也能實踐的方法：鼓勵孩子問為什麼、給孩子出點小謎題、讓孩子練習推銷自己的想法，將有助於開發孩子的左右腦，讓他們同時培養「知識」、「態度」、「技能」，成為未來社會最棒的人才。
延伸閱讀：掌握 108 課綱三面向，讓孩子用「素養學英文、英文練素養」
你懂得選學區，更該懂得為孩子挑英語環境
「學區」是在每位爸媽腦海中幾乎都出現過字，有的爸媽積極於學區上的安排，有的即便沒有大老遠遷戶籍選學區的想法，也至少會打量探聽一下所屬學區好不好，因為父母們都共同認為，環境影響學習氛圍、資源影響學習條件。
當今全球雙語浪潮，鼓勵培養孩子與世界溝通的能力，擺脫傳統學習模式，強調以科技智慧輔助，營造全英文的學習環境，進而提升學習效果。全球擁有超過 30,000 名雙認證外師的 tutorJr，以 AI 科技即時配對最符合青少兒的課程，致力創造不用出國，在家就能隨時進行全英文互動的學習環境，以輕鬆快樂的方式，增進口說對話能力，上課時間可彈性安排，節省家長的寶貴時間，每天只要 25 分鐘，沉浸在母語式的環境當中，自然而然提升學習興趣與個人信心。
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