在耶誕節和新年假期家裡來了稀客，遠嫁美國多年的姊妹淘小米(Sammy)和她那出生後我尚未謀面的ABC兒子Andy一起回台度寒假，當然得在我家小住幾天。姊妹倆有聊不完的話，而小Andy也和我年齡相仿的女兒玩成一片，讓我訝異的是Andy這小孩才上幼稚園，但卻是中英文流利，不時還西班牙文、歌朗朗上口，而我的女兒也在學英文，卻似乎只能以中英夾雜的童言童語回應。還好，小孩熟得快，他們的溝通也沒什麼問題，但我不禁好奇Andy是怎麼做到的? 當然得好好討教我這位學英語教學的好姊妹小米。
別用成人學習法套用在小孩身上
小米完全不藏私，但開頭就顛覆了我對學習英文的刻板印象，她強調：不能用成人學英文的方法來教小孩。她說，由於成人的大腦處於學習語言的劣勢，只能依靠「記憶」的方式來學習語言，因而不得不採用反覆多次練習這種低效英語學習方法。但因為記憶是艱難的，需要毅力，所以必須要刻苦，多聽、多讀、多背、多練。又因為在台灣，很多學習方法是成人根據自己學習英文的經驗總結而來，卻不知此種方法並不適合孩子學習外語，因為孩子學習語言的方式是 :「猜測→形成條件反射→建立語言區→實現語言思維」，這才是高效的學習語言方法，也會使孩子學習語言既輕鬆又有效。
小孩學英文 先培養興趣
美國哈佛大學心理學家Howard Gardner發表過多元智慧理論，把人的智慧區分成八種不同類型，而每人都各有所長，有的孩子可能語言智慧特別好，有的孩子可能邏輯數學智慧或者內省智慧特別好等。 因此家長必須清楚孩子的那種智慧比較好，那些智慧需要培養，以及如何培養，才能真正幫助他、支持他開發特有的智慧與天賦。
而培養小孩學好任何一種外語，興趣就是最好的老師。世界上沒有懶惰的孩子，只有沒有興趣的孩子， 而興趣正是孩子求知的內在驅動力，所以那種要求成人的「需要恆心、毅力和堅持」的英文學習方法完全不適合孩子。尤其語言本身就有魅力，加以興趣也是可以培養的，只要根據每個孩子的特點，發現他們的興趣點並加以引導，就能有效地讓孩子歡喜地學習英語。
小孩學英文 從「聽」開始
學習語言不是用眼睛，而是用耳朵來學的，所以任何語言只要從聲音開始，都會很容易入手。因為在沒有文字的時代，語言即已先存在很長時間了, 再者就是各個不同語言都有不同的頻率，小孩子的耳朵很有彈性，他們對聲音的辨別能力、記憶能力、模仿能力都是成人遠遠不及的，當然要充分利用他們這個關鍵時期與特性。
還有，小孩學習英文過程中，要讓他們能自然地掌握語言的語感，就是讓他們多聽、連續聽原聲英文純正的語音、語調和語感，才能熟悉進而習慣，一開口就像是老外。同時，「聽」也是記憶英文單詞的最好方法，因為記憶英文單詞就是先記「音」，然後才記「拼寫」，也就是只要音記住了，拼寫也能寫得八九不離十，而對於更多音節、更長的英文單詞，當然就更需要利用讀音來記憶了。
聽與說是兩位一體
就語言學習模式而言，「聽」是輸入，而「說」是輸出，有輸入就會有輸出。又因「聽」在「說」前，所以語言「說」不好，主要原因是沒有「聽」準。然而要怎麼樣讓孩子開口說英文？如果孩子不願開口說，家長不必心急，先釐清原因再對症下藥也不遲。因為小孩在學習第二語言時會經過一段「沉默期」，聆聽與觀察一個全新的語言和它的溝通方式，而每個小孩在這個階段，所需要花的時間也不一樣，而年齡小的孩子沉默期又比年齡大的孩子更長。還有就是有些小孩會因害羞而不敢開口，或者學得慢，家長就要想辦法多鼓勵，而非冷嘲熱諷甚至責罵，要為他建立信心。
孩子 家長一起學 效果會更好
許多人都說英文學不好是因為沒有適合環境，其實這些都是可以自己在家製造的，而家長即使不能或不會教，卻可以和小孩一起學，甚至請他們來教你，重點是願意花時間與小孩「在一起」。如果家長擔心自己發音不準，不敢唸英文故事書給小孩聽，不妨改用有聲書，與小孩一起聽CD或看影帶、Youtube。 家長也可以從自己開始做起，每天早晚跟小孩說聲”Good morning、Good night、Have a nice dream”等, 或是告訴他們”I love you”， 這些都可以培養孩子在家開口說英文。最後要注意，英文是學來用的，而不是要小孩子拿來向外人表演甚至炫耀的工具。
你懂得選學區，更該懂得為孩子挑英語環境
「學區」是在每位爸媽腦海中幾乎都出現過字，有的爸媽積極於學區上的安排，有的即便沒有大老遠遷戶籍選學區的想法，也至少會打量探聽一下所屬學區好不好，因為父母們都共同認為，環境影響學習氛圍、資源影響學習條件。
當今全球雙語浪潮，鼓勵培養孩子與世界溝通的能力，擺脫傳統學習模式，強調以科技智慧輔助，營造全英文的學習環境，進而提升學習效果。全球擁有超過30,000名雙認證外師的tutorJr，以AI科技即時配對最符合青少兒的課程，致力創造不用出國，在家就能隨時進行全英文互動的學習環境，以輕鬆快樂的方式，增進口說對話能力，上課時間可彈性安排，節省家長的寶貴時間，每天只要25分鐘，沉浸在母語式的環境當中，自然而然提升學習興趣與個人信心。
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